Prefeitura de São Paulo

Os estudantes do 5º (inicial) e 9º (final) do Ensino Fundamental da rede municipal de Ensino da capital tiveram alta no desempenho nas notas de Matemática e Língua Portuguesa no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025. 

Os dados do Saeb, divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram aumento de 7,56 pontos em Matemática nos anos iniciais em relação à 2023, com a pontuação evoluindo de 210,61 para 218,17 pontos. Em Língua Portuguesa, o avanço foi de 7,04 pontos nos anos iniciais em comparação a 2023, chegando a 205,72 pontos.

Nos anos finais do Ensino Fundamental, os resultados do Saeb também mostram evolução no desempenho dos estudantes da rede municipal. Em Língua Portuguesa, a proficiência média subiu 3,38 pontos, passando de 247,08, em 2023, para 250,46, em 2025. Em Matemática, foi de 244,77 para 245,86 no mesmo período.

Segundo o secretário municipal de Educação, Fernando Padula, desde 2022 a pasta vem intensificando um conjunto de ações estruturadas para recompor as aprendizagens, com atenção especial à alfabetização, à formação continuada dos professores e ao acompanhamento pedagógico das escolas.

“Também ampliamos a educação integral, fortalecemos a oferta de materiais didáticos e mantemos um monitoramento permanente dos resultados. Esse trabalho contínuo, com planejamento e acompanhamento, nos permite avançar na aprendizagem dos nossos estudantes”, destaca Padula.

Aplicado a cada dois anos, o Saeb avalia o desempenho em diferentes etapas da Educação Básica e coleta informações sobre o contexto escolar, permitindo identificar avanços, desafios e desigualdades educacionais. Os resultados ajudam a orientar políticas públicas e, junto aos dados do Censo Escolar, contribuem para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

No 5º ano, os estudantes são avaliados em Língua Portuguesa e Matemática, enquanto no 9º ano, além dessas duas áreas, determinadas edições também contemplam Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

Reconhecimento aos resultados
Pela segunda vez, a Prefeitura de São Paulo foi contemplada com o Selo Nacional do Compromisso com a Alfabetização 2025, na categoria ouro, organizado pelo Ministério da Educação (MEC), em reconhecimento aos avanços na alfabetização. O município alcançou 122 pontos, em uma escala de 110 a 150, resultado de um conjunto estruturado e contínuo de ações implementadas ao longo de 2024.

A conquista do selo representa o mais alto nível de reconhecimento nacional pelas ações implementadas e pelos resultados consolidados na alfabetização das crianças, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, evidenciando as políticas públicas adotadas e o compromisso permanente com a garantia do direito à aprendizagem na idade.

Em 2025, a Rede Municipal de Ensino alcançou 53% de crianças alfabetizadas, superando a meta estabelecida pelo Ministério da Educação para o período, de 51%. O resultado representa um avanço de cinco pontos percentuais em relação a 2024 e de 15 pontos percentuais em comparação com 2023, evidenciando uma trajetória consistente de fortalecimento da alfabetização na idade certa e de recuperação das aprendizagens.

Mais investimentos e apoio à leitura
A Secretaria Municipal de Educação entregou, nos meses de julho e agosto de 2026, mais de 1 milhão de livros às unidades de Ensino Fundamental por meio do programa Minha Biblioteca. A iniciativa busca incentivar o hábito da leitura, ampliar o repertório cultural e fortalecer a formação de leitores desde os primeiros anos da vida escolar. Ao todo, foram distribuídos mais de 200 títulos voltados aos públicos infantil, infanto-juvenil e juvenil.

O programa contempla as 629 unidades de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Rede Municipal de Ensino, bem como as 264 salas do Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos (MOVA). A iniciativa beneficia mais de 470 mil estudantes dos três ciclos de aprendizagem do Ensino Fundamental: Alfabetização (1º ao 3º ano), Interdisciplinar (4º ao 6º ano) e Autoral (7º ao 9º ano), além do Ensino Médio e da EJA.